L’enfant et l’école : une expérience caractéristique. Étude d’analyse ethnotextuelle
Le présent document est extrait d’un ensemble d’enquêtes concourant à l’enregistrement du paysage mental caractéristique dans la société traditionnelle, telle qu’elle apparaît, pour peu de temps encore, dans les souvenirs. Ces enquêtes, de type biographique, résultent de libres propos, disposant d’u...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/lbl, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
La Bretagne Linguistique
2024
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |