L’enfant et l’école : une expérience caractéristique. Étude d’analyse ethnotextuelle
Le présent document est extrait d’un ensemble d’enquêtes concourant à l’enregistrement du paysage mental caractéristique dans la société traditionnelle, telle qu’elle apparaît, pour peu de temps encore, dans les souvenirs. Ces enquêtes, de type biographique, résultent de libres propos, disposant d’u...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/lbl, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
La Bretagne Linguistique
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |