Euskara eleaniztasunean ikasten: autozuzenketak haurren ipuin-kontaketetan
Joni esker ona eta sarrera Azken 15 urtean, Jon Casenaverekin hainbat lan egin ditugu euskararen ikastea edo eskuratzea ikertzeko, psikolinguistikak eta didaktikak ematen dizkigun baliabideak arakatuz. Elkarlan horren fruituak dira ELEBILAB eta IKER taldeetan egindako zenbait doktoretzatesiren zuze...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/lapurdum, |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Basque |
| Veröffentlicht: |
Lapurdum
2024
|
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |