TEI Pedagogy and TAPAS Classroom

This paper focuses on recent work by the TEI Archiving, Preservation, and Access Service (TAPAS) on pedagogy with TEI, and specifically on a recent initiative called “TAPAS Classroom” focused on exploring pedagogical uses of TEI. We provide some background on TAPAS, describe several case studies inv...

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Dans:URI:https://journals.openedition.org/jtei,
Auteurs principaux: Flanders, Julia, Bauman, Syd, Clark, Ashley, (Doyle), Benjamin Love, Hamlin, Scott, Quinn, William
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Anglais
Publié: Journal of the Text Encoding Initiative 2020
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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