Editorial
Ce numéro s’enrichit d’une nouvelle rubrique : « Retours d’expériences ». Elle permet de donner voix, sous une forme structurée et problématisée, à des expériences de terrains qu’enseignants, formateurs, chercheurs ou éducateurs souhaitent partager. L’originalité de cette première contribution tien...
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| Опубликовано в: : | URI:https://journals.openedition.org/jrem, |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Journal de recherche en éducation musicale
2025
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| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Итог: | Ce numéro s’enrichit d’une nouvelle rubrique : « Retours d’expériences ». Elle permet de donner voix, sous une forme structurée et problématisée, à des expériences de terrains qu’enseignants, formateurs, chercheurs ou éducateurs souhaitent partager. L’originalité de cette première contribution tient au fait qu’elle a été conduite par une équipe qui rassemble une diversité d’acteurs (enseignants, designer, chercheurs) autour d’une expérience de conception et de développement d’un dispositif n... |
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