Articulation entre écoute musicale au quotidien et pratiques institutionnalisées

Ce numéro thématique du JREM est consacré à l’écoute musicale et plus particulièrement à l’articulation entre les pratiques d’écoute privées et les pratiques d’écoute institutionnalisées. Si les premières sont destinées au loisir et à la détente, les secondes ont pour finalités le développement de...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:URI:https://journals.openedition.org/jrem,
Autors principals: Tripier-Mondancin, Odile, Maizieres, Frédéric, Gaillard, Pascal
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: Journal de recherche en éducation musicale 2025
Accés en línia:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Descripció
Sumari:Ce numéro thématique du JREM est consacré à l’écoute musicale et plus particulièrement à l’articulation entre les pratiques d’écoute privées et les pratiques d’écoute institutionnalisées. Si les premières sont destinées au loisir et à la détente, les secondes ont pour finalités le développement de compétences et dès lors l’acquisition de connaissances, de capacités, d’attitudes (MEN, 2015). Ces questions s’inscrivent dans le prolongement de deux journées d‘études en 2018 et en 2019 au sujet ...