Évangélisme contemporain et enjeux de l’altérité
Un terrain continu de 24 mois effectué en Arizona et au Nouveau‑Mexique, a permis d’explorer les catégories de l’appartenance, élaborées, décrites et instrumentalisées par des Amérindiens ordinaires, inscrits dans une relation inégalitaire mais symbiotique avec des missionnaires blancs et protestant...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/jda, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Journal des anthropologues
2010
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| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumario: | Un terrain continu de 24 mois effectué en Arizona et au Nouveau‑Mexique, a permis d’explorer les catégories de l’appartenance, élaborées, décrites et instrumentalisées par des Amérindiens ordinaires, inscrits dans une relation inégalitaire mais symbiotique avec des missionnaires blancs et protestants, ayant choisi l’éducation comme fer de lance de leur ministère. Cet article entend questionner les liens qui unissent les deux disciplines, l’histoire et l’anthropologie, selon un angle particulier : celui des enjeux politiques soulevés par la sommation faite à l’anthropologue de devenir historien, et ce, pour le bénéfice de populations s’affirmant désormais comme des sujets et non plus des objets de la recherche. |
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