Learning from Crisis: COVID-19 Agenda and Policy Change and What it Means for a Future Research Agenda
The COVID-19 pandemic and crisis rapidly changed the public and policymaking agendas for governments worldwide. COVID-19 highlighted failures and problems associated with public health preparedness, economic vulnerability, emergency response protocols, and sector-specific issues in healthcare, educa...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/irpp, |
|---|---|
| Principais autores: | Anderson, Deserai, Albright, Elizabeth A., Taylor, Kristin, DeLeo, Rob, Birkland, Thomas, Shanahan, Elizabeth |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Anglais |
| Publicado em: |
International Review of Public Policy
2025
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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