Pathways to learning in data-based policy innovation labs
In recent years, policy innovation labs (PILs) have emerged to develop greater capacity for addressing pressing public policy problems and achieving policy objectives. An implicit assumption is that PILs can bring new data and evidence to support policy learning. Policy learning enables individuals,...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | URI:https://journals.openedition.org/irpp, |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Article ou chapitre numérique |
| Ngôn ngữ: | Anglais |
| Được phát hành: |
International Review of Public Policy
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |