Cartographier un territoire perdu : l’expression d’une subjectivité dans Elles, terre d’enfance : Roman à deux encres de l’écrivaine mā'ohi Chantal T. Spitz

Chantal T. Spitz décrit les histoires du peuple autochtone mā'ohi comme « assiégées » (Spitz, 83). Son roman Elles, terre d’enfance : roman à deux encres se lit comme une reconquête d’un espace colonisé par le biais des mémoires de la narratrice ‘Aiū. Cette jeune femme métisse déjoue les cartog...

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Bibliografiska uppgifter
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Huvudupphovsmän: Joublot Ferré, Charlotte, Joublot Ferré, Sylvie
Materialtyp: Article ou chapitre numérique
Språk:Français
Publicerad: Interfaces 2025
Ämnen:
Länkar:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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collection OpenEdition Journal
language Français
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Joublot Ferré, Charlotte
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Cartographier un territoire perdu : l’expression d’une subjectivité dans Elles, terre d’enfance : Roman à deux encres de l’écrivaine mā'ohi Chantal T. Spitz
description Chantal T. Spitz décrit les histoires du peuple autochtone mā'ohi comme « assiégées » (Spitz, 83). Son roman Elles, terre d’enfance : roman à deux encres se lit comme une reconquête d’un espace colonisé par le biais des mémoires de la narratrice ‘Aiū. Cette jeune femme métisse déjoue les cartographies officielles et orientalistes souvent dressées des archipels polynésiens en convoquant ses souvenirs intimes et ceux des femmes de sa vie, victimes de la colonisation et de l’installation du Centre d’Expérimentation du Pacifique. Trois représentations graphiques créées à partir du roman sont proposées : une carte lexicométrique et heuristique, une carte narrative et une carte critique. Cette approche bi-disciplinaire s’avère féconde dans l’étude de littératures postcoloniales où la dépossession d’un espace et la création d’une version idéalisée de celui-ci sont à l’œuvre. La démarche est conçue comme une modalité d’empouvoirement pour les communautés autochtones.
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