Narrative, Identity and Academic Storytelling

Considérant le récit dans la perspective des histoires que nous racontons à propos de nous-mêmes dans le cadre de nos vies professionnelles d’universitaires, je m’intéresse aux genres qui nous permettent de le faire de manière plus explicite. Mon objectif ici est d’explorer comment se construisent d...

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Auteur principal: Hyland, Ken
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Anglais
Publié: ILCEA 2018
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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