« Chanter, c’est s’unir ». Exalter et endoctriner la jeunesse en chanson : instrument vocal et idéologique dans la France de Vichy et l’Espagne franquiste (1940-1944)
Pressées par une (re)construction idéologique et identitaire impérative après la (drôle de) guerre, la « Nueva España » franquiste et la « France Nouvelle » vichyste embrigadent la jeunesse au sein d’organisations à l’affiliation obligatoire. En plus des défilés et activités sportives de rigueur, le...
Na minha lista:
| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/iberical, |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Iberic@l
2024
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Resumo: | Pressées par une (re)construction idéologique et identitaire impérative après la (drôle de) guerre, la « Nueva España » franquiste et la « France Nouvelle » vichyste embrigadent la jeunesse au sein d’organisations à l’affiliation obligatoire. En plus des défilés et activités sportives de rigueur, les jeunes recrues doivent chanter à la gloire des deux régimes et participer, malgré elles, à la diffusion des valeurs présentées par les services de propagande. Le chant, employé à des fins d’endoctrinement, devient un instrument mis au service d’une propagande active, qui véhicule dans les jeunes esprits les valeurs supposées des nouveaux régimes. Il participe aussi à donner de l’éclat aux démonstrations physiques et, selon ce que proclament les recueils de chansons officiels, prépare les recrues à une discipline toute militaire. |
|---|