DIEBOLT Évelyne et FOUCHÉ Nicole, Devenir infirmière en France, une histoire atlantique ? (1854-1938)
Évelyne Diebolt et Nicole Fouché ont repris un thème connu, celui de l’histoire des infirmières, pour apporter une nouvelle vision des possibles influences, d’un pays à un autre, dans le domaine de la formation et de la professionnalisation des soins infirmiers. L’analyse s’est concentrée sur le va...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/hms, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Histoire, médecine et santé
2017
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | Évelyne Diebolt et Nicole Fouché ont repris un thème connu, celui de l’histoire des infirmières, pour apporter une nouvelle vision des possibles influences, d’un pays à un autre, dans le domaine de la formation et de la professionnalisation des soins infirmiers. L’analyse s’est concentrée sur le vaste triangle Royaume-Uni, États-Unis, France pendant près d’un siècle (1854-1938). C’est un ouvrage ambitieux, qui apporte une étude innovante et une perspective différente sur l’histoire récente d... |
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