De la grammaire grecque à la grammaire latine et gréco-latine
La grammaire latine s’est constituée en utilisant les cadres conceptuels, la terminologie et les méthodes pédagogiques de la grammaire grecque. Ce transfert théorique et méthodologique a été favorisé par la proximité tant historique que génétique des deux langues. S’il a permis la description de la...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/hel, |
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| 1. autor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Histoire Épistémologie Langage
2021
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Streszczenie: | La grammaire latine s’est constituée en utilisant les cadres conceptuels, la terminologie et les méthodes pédagogiques de la grammaire grecque. Ce transfert théorique et méthodologique a été favorisé par la proximité tant historique que génétique des deux langues. S’il a permis la description de la langue latine, en la mettant dans un état de dépendance par rapport à la langue grecque, ce modèle en a aussi parfois faussé l’approche, mais il a également donné lieu à une réflexion linguistique originale et autonome. Par ailleurs, l’analyse des faits latins, en fournissant des éléments de comparaison et de différenciation, a permis à la grammaire grecque de connaître une nouvelle dimension, « gréco-latine », et de jeter ainsi les bases, plus générales, d’une grammaire « comparée ». |
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