O «Fundamento da nossa Nação»: A Educação na Comunidade Portuguesa de Hamburgo na segunda metade do Século XVII
O presente estudo centra-se na temática da educação na comunidade judaico-portuguesa de Hamburgo entre 1652 e 1682. Tomando por base os livros protocolares da comunidade escritos durante o período, serão analisadas instituições fundamentais a nível educativo, tal como a Talmud Torah e a Ets Haim e a...
में बचाया:
| में प्रकाशित: | URI:https://journals.openedition.org/hamsa, |
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| मुख्य लेखक: | |
| स्वरूप: | Article ou chapitre numérique |
| भाषा: | Portugais |
| प्रकाशित: |
Hamsa
2021
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| सारांश: | O presente estudo centra-se na temática da educação na comunidade judaico-portuguesa de Hamburgo entre 1652 e 1682. Tomando por base os livros protocolares da comunidade escritos durante o período, serão analisadas instituições fundamentais a nível educativo, tal como a Talmud Torah e a Ets Haim e aprofundadas as suas contribuições na formação dos jovens membros da comunidade. Em particular serão investigados os estatutos congregacionais relativos às instituições educativas e a evolução destas ao longo dos trinta anos considerados, tendo especial atenção às dinâmicas entre os seus vários intervenientes – alunos, professores administradores – assim como às principais reformas e conflitos a marcarem a sua história. Ao aprofundar a natureza, âmbito e actuação destas instituições o presente estudo pretende recuperar uma dimensão até então pouco conhecida da história desta comunidade, naquele que é muito possivelmente, um dos períodos mais importantes do seu desenvolvimento. |
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