Genre et sexualité dans le rapport pédagogique : ethnographie d’un lycée « de banlieue »
Issu d’une recherche ethnographique de quinze mois dans un lycée de banlieue, en situation d’observation participante, cet article se propose d’analyser les relations entre élèves et personnels éducatifs en tant que rapports sociaux de sexe. Alors que dans un lycée de banlieue, les amours et les sex...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/gss, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Genre, sexualité et société
2012
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |