L’épervier, la cage et le passereau
Cette étude se veut une lecture d'un processus de prédation linguistique assumé apparemment sans état d’âme dans le cadre de la réforme du baccalauréat présentée en 2019, à l’Assemblée nationale et au Sénat. C’est en tout cas l’analyse que son auteur fait des bouleversements majeurs introduits...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/glottopol, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Glottopol
2021
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |