Iacobino, S., & Roland, E. (2026). Retisser l'intersectionnalité dans l'histoire de l'éducation des filles au Congo colonial: Le cas du Foyer Social d'Élisabethville (1934-1960). URI:https://journals.openedition.org/gef.
शिकागो शैली (17वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रIacobino, Serena, और Elsa Roland. "Retisser L'intersectionnalité Dans L'histoire De L'éducation Des Filles Au Congo Colonial: Le Cas Du Foyer Social D'Élisabethville (1934-1960)." URI:https://journals.openedition.org/gef 2026.
एमएलए (8वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रIacobino, Serena, और Elsa Roland. "Retisser L'intersectionnalité Dans L'histoire De L'éducation Des Filles Au Congo Colonial: Le Cas Du Foyer Social D'Élisabethville (1934-1960)." URI:https://journals.openedition.org/gef, 2026.
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