Entretien avec Geneviève Pezeu à propos de son ouvrage Des filles chez les garçons. L’apprentissage de la mixité
Dans son livre « Des filles chez les garçons. L’apprentissage de la mixité » Geneviève Pezeu, en s’appuyant sur les archives nationales et départementales, ainsi que sur les témoignages de nombreux acteurs/trices (ex. familles, enseignant-es, etc.), retrace l’histoire de l’accès des filles à l’éduca...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/gef, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
GEF - Genre Éducation Formation
2022
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| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumario: | Dans son livre « Des filles chez les garçons. L’apprentissage de la mixité » Geneviève Pezeu, en s’appuyant sur les archives nationales et départementales, ainsi que sur les témoignages de nombreux acteurs/trices (ex. familles, enseignant-es, etc.), retrace l’histoire de l’accès des filles à l’éducation secondaire au XXe siècle en France. Céline Delcroix lui a posé des questions pour connaître plus en détail les enjeux liés à l’instauration de la mixité scolaire. |
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