Culture, pouvoir et scolarité dans les états-nations multi-ethniques
L'éducation reste un champ de recherche négligé par la nouvelle géographie culturelle. Cet article vise à proposer un code qui permettrait de l'intégrer de manière plus complète, notamment en abordant les questions suivantes : comment le système éducatif peut-il être utilisé en tant que po...
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| 出版年: | URI:https://journals.openedition.org/gc, |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | fre |
| 出版事項: |
Géographie et cultures
2025
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |