Comment la forêt fait vivre la culture enfantine et ouvre un espace de liberté

Cet article analyse comment la forêt devient un espace familier pour des enfants d’une école maternelle qui sortent une matinée par semaine avec leur enseignant pour y faire la classe dehors. Il présente les temps libres proposés aux enfants par les enseignants qui leur permettent de développer leur...

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Julkaisussa:URI:https://journals.openedition.org/gc,
Päätekijä: Delalande, Julie
Aineistotyyppi: Article ou chapitre numérique
Kieli:fre
Julkaistu: Géographie et cultures 2023
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Linkit:Accès Université d'Orléans et IFPM
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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/gc.19533
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