La géographie dans l’enseignement primaire et l’idée d’exception nationale : le cas de la France et de la Suisse dans les deux premiers tiers du XIXe siècle
La thèse selon laquelle l’enseignement de la géographie à l’école primaire, dans les deux premiers tiers du XIXe siècle (avant, donc, 1870), a pu contribuer au développement de l’idée d’exception nationale, en France et en Suisse, ne va pas de soi.La géographie occupe alors très peu de place : embr...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | fre |
| Publié: |
Géographie et cultures
2025
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