L’apprentissage, un meilleur « rendement » professionnel en France qu’en Allemagne

L’apprentissage, un meilleur « rendement » professionnel en France qu’en Allemagne

Cet article compare l’effet des études en apprentissage sur l’accès au marché du travail, en France et en Allemagne, entre 1998 et 2013. Les données utilisées proviennent du German Socio-Economic Panel et des Enquêtes Génération du Céreq. Des estimations par variables instrumentales révèlent que, re...

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Podrobná bibliografie
Vydáno v:URI:https://journals.openedition.org/formationemploi,
Hlavní autor: Brébion, Clément
Médium: Article ou chapitre numérique
Jazyk:Français
Vydáno: Formation emploi 2019
Témata:
comparaison internationale
apprentissage
insertion professionnelle
France
rendement de l’éducation
Allemagne
international comparison
apprenticeship
transition from school to work
educational yield
Germany
comparación internacional
aprendizaje
inserción profesional
Francia
rendimiento de la educación
Alemania
Lehrausbildung
Frankreich
Berufliche Integration
Bildungsrendite
Internationaler Vergleich
Deutschland
On-line přístup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/formationemploi.7413
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/formationemploi/7413

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