Ouverture philosophique

Dans le langage commun, la chance se saisit ou se donne. Au sein des institutions éducatives, ces deux formes se distinguent suivant que l’on « laisse » une chance ou qu’on la « donne ». Selon la première option, on favorisera un projet éducatif qui promeut la « conversion » du sujet (à des principe...

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Auteur principal: Lorius, Vincent
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Formation emploi 2018
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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