Introduction
Au printemps 2013, dans le cadre des enquêtes Génération (voir encadré 1), le Céreq a interrogé un échantillon de 33 500 sortants de tous niveaux de formation, représentatif des 700 000 jeunes qui ont quitté, pour la première fois, le système éducatif en 2010. La disponibilité de ces données a été...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | URI:https://journals.openedition.org/formationemploi, |
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| Egile Nagusiak: | , , |
| Formatua: | Article ou chapitre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Formation emploi
2018
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| Sarrera elektronikoa: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Gaia: | Au printemps 2013, dans le cadre des enquêtes Génération (voir encadré 1), le Céreq a interrogé un échantillon de 33 500 sortants de tous niveaux de formation, représentatif des 700 000 jeunes qui ont quitté, pour la première fois, le système éducatif en 2010. La disponibilité de ces données a été l’occasion de mettre en place un groupe d’exploitation, afin de susciter des contributions originales sur des thématiques en lien avec l’insertion professionnelle des jeunes. Ce dernier était desti... |
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