Le travail des jurys de VAE : le bricolage d’une norme de validation
Les jurys de VAE sont confrontés à trois problèmes fondamentaux. D’abord, il s’agit pour eux d’identifier l’objet « acquis de l’expérience professionnelle ». Il leur faut ensuite comparer des savoirs différents, entre ceux acquis au cours d’une carrière et ceux acquis sur les bancs de l’Université....
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| Gepubliceerd in: | URI:https://journals.openedition.org/formationemploi, |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Formation emploi
2013
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Samenvatting: | Les jurys de VAE sont confrontés à trois problèmes fondamentaux. D’abord, il s’agit pour eux d’identifier l’objet « acquis de l’expérience professionnelle ». Il leur faut ensuite comparer des savoirs différents, entre ceux acquis au cours d’une carrière et ceux acquis sur les bancs de l’Université. Enfin, il s’agit d’évaluer et de décider. Notre recherche montre qu’une telle entreprise n’est possible que par le bricolage d’une norme d’évaluation, permettant aux jurys de se construire des points de référence. |
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