Les « niveaux de formation » à l’heure européenne. Un examen à partir de l’homologation des titres

Cet article s’inscrit dans le cadre d’une réflexion autour de la nomenclature des « niveaux de formation », interrogée par la logique de la certification et les politiques d’harmonisation européenne. Il propose un retour sur les pratiques de classement de la Commission technique d’homologation (CTH)...

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Podrobná bibliografie
Vydáno v:URI:https://journals.openedition.org/formationemploi,
Hlavní autoři: Veneau, Patrick, Maillard, Dominique
Médium: Article ou chapitre numérique
Jazyk:Français
Vydáno: Formation emploi 2010
Témata:
On-line přístup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/formationemploi.2286
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