Introduction
La sélection est au cœur de notre système éducatif. Au principe de la méritocratie scolaire, elle participe du recrutement des élites scolaires puis sociales. Ordonnant et distribuant l’ensemble des jeunes dans les différentes filières et formations, elle est aussi un instrument d’action publique,...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/formationemploi, |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Formation emploi
2022
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| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Resumo: | La sélection est au cœur de notre système éducatif. Au principe de la méritocratie scolaire, elle participe du recrutement des élites scolaires puis sociales. Ordonnant et distribuant l’ensemble des jeunes dans les différentes filières et formations, elle est aussi un instrument d’action publique, permettant de réguler les flux scolaires (Allouch, 2017, p. 27), dans un contexte où l’accès au système éducatif est généralisé et où près d’un quart de la population est scolarisé (23,7 % en 2020)... |
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