Quand l’intermédiation est formative : trouver sa place en tant qu’apprenti dans l’éducation spécialisée

Quand l’intermédiation est formative : trouver sa place en tant qu’apprenti dans l’éducation spécialisée

Cet article étudie le dispositif de formation par apprentissage de deux métiers de l’éducation spécialisée (éducateur spécialisé et moniteur éducateur) en tant que dispositif d’intermédiation. Sont distinguées dans l’analyse l’intermédiation par l’apprentissage et l’intermédiation dans l’apprentissa...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:URI:https://journals.openedition.org/formationemploi,
Auteurs principaux: Chartier, Marie, Avarguez, Sophie
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: Formation emploi 2022
Assuntos:
apprentissage
relation école-entreprise
éducateur spécialisé
socialisation professionnelle
accompagnement en formation
apprenticeship
school-enterprise relationship
special education teacher
professional socialisation
coaching in training
Lehrausbildung
Beziehung Schule-Unternehmen
Sonderschulerzieher
Berufliche Sozialisation
Coaching in der Ausbildung
aprendizaje
relación escuela-empresa
educador especializado
socialización profesional
acompañamiento en formación
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/formationemploi.10463
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/formationemploi/10463

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