Personeel: Le discours féministe de L’Éducation sentimentale : autour des femmes de 1848

Le discours féministe de L’Éducation sentimentale : autour des femmes de 1848

Le présent article examine la représentation du féminisme dans L’Éducation sentimentale, en mettant l’accent sur le personnage féministe la Vatnaz. Amélie Bosquet, amie de Flaubert, a critiqué cette représentation qu’elle juge caricaturale, et plusieurs chercheurs estiment que Flaubert y tourne en d...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:	URI:https://journals.openedition.org/flaubert,
Hoofdauteur:	Morimoto, Yujin
Formaat:	Article ou chapitre numérique
Taal:	Français
Gepubliceerd in:	Flaubert 2026
Onderwerpen:	L’Éducation sentimentale socialisme femmes genre socialism women gender
Online toegang:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

id	openedition-oai:revues.org:flaubert_7641
record_format	openedition
spelling	openedition-oai:revues.org:flaubert_7641 https://doi.org/10.4000/16lja urn:doi:10.4000/16lja fr https://journals.openedition.org/flaubert/7641 2026-07-19T02:00:00Z info:eu-repo/semantics/openAccess article info:eu-repo/semantics/article urn:handle:20.500.13089/16lja https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Le discours féministe de L’Éducation sentimentale : autour des femmes de 1848 Flaubert Institut des textes & manuscrits modernes (ITEM) info:eu-repo/semantics/reference/issn/1969-6191 URI:https://journals.openedition.org/flaubert Morimoto, Yujin L’Éducation sentimentale socialisme femmes genre L’Éducation sentimentale socialism women gender Le présent article examine la représentation du féminisme dans L’Éducation sentimentale, en mettant l’accent sur le personnage féministe la Vatnaz. Amélie Bosquet, amie de Flaubert, a critiqué cette représentation qu’elle juge caricaturale, et plusieurs chercheurs estiment que Flaubert y tourne en dérision le féminisme en le réduisant à la rancœur d’une vieille fille. Cependant, une lettre adressée à Alfred Darcel révèle que les idées socialistes de la Vatnaz s’enracinent dans les imprimés de 1848. L’article replace cette figure dans le contexte historique du féminisme au XIXe siècle, en rappelant l’engagement actif des femmes durant la révolution de 1848. Présentée d’abord comme une entremetteuse, la Vatnaz se convertit au féminisme après ces événements, avant d’abandonner sa cause à la suite des journées de juin. L’analyse de ses discours montre comment Flaubert intègre les idées de diverses féministes de l’époque dans le discours de son personnage. La rivalité entre la Vatnaz et Rosanette, à la fois idéologique et amoureuse, confère une dimension personnelle aux tensions politiques du roman. Enfin, l’étude de la lettre à Alfred Darcel, où Flaubert évoque les « bas-bleus » souvent associés à George Sand, suggère que sa critique vise moins les femmes écrivaines que certaines formes de féminisme liées au socialisme. This article examines the representation of feminism in L’Éducation sentimentale focusing on the feminist character la Vatnaz. Amélie Bosquet criticizes this representation, with some scholars viewing this figure as a satirical reduction of feminism. However, a letter from Flaubert to Alfred Darcel reveals that la Vatnaz’s socialist ideas derive from printed sources of 1848. Recontextualizing la Vatnaz within nineteenth-century feminism and women’s participation in the 1848 revolution, the article traces her trajectory from go-between to feminist, and finally to her withdrawal after the June riots. An examination of her discourse shows how Flaubert incorporates ideas from various contemporary feminists into her character. The ideological and amorous rivalry between la Vatnaz and Rosanette personalizes the novel’s political tensions. Finally, an analysis of Flaubert’s letter to Alfred Darcel, in which he discusses the « bas-bleus » often associated with George Sand, suggests that his critique is directed less at women writers than at certain socialist forms of feminism.
collection	OpenEdition Journal
language	Français
format	Article ou chapitre numérique
building	0/Bibliothèque numérique/ 1/Bibliothèque numérique/OpenEdition Journals/
topic	L’Éducation sentimentale socialisme femmes genre L’Éducation sentimentale socialism women gender
spellingShingle	L’Éducation sentimentale socialisme femmes genre L’Éducation sentimentale socialism women gender Morimoto, Yujin Le discours féministe de L’Éducation sentimentale : autour des femmes de 1848
description	Le présent article examine la représentation du féminisme dans L’Éducation sentimentale, en mettant l’accent sur le personnage féministe la Vatnaz. Amélie Bosquet, amie de Flaubert, a critiqué cette représentation qu’elle juge caricaturale, et plusieurs chercheurs estiment que Flaubert y tourne en dérision le féminisme en le réduisant à la rancœur d’une vieille fille. Cependant, une lettre adressée à Alfred Darcel révèle que les idées socialistes de la Vatnaz s’enracinent dans les imprimés de 1848. L’article replace cette figure dans le contexte historique du féminisme au XIXe siècle, en rappelant l’engagement actif des femmes durant la révolution de 1848. Présentée d’abord comme une entremetteuse, la Vatnaz se convertit au féminisme après ces événements, avant d’abandonner sa cause à la suite des journées de juin. L’analyse de ses discours montre comment Flaubert intègre les idées de diverses féministes de l’époque dans le discours de son personnage. La rivalité entre la Vatnaz et Rosanette, à la fois idéologique et amoureuse, confère une dimension personnelle aux tensions politiques du roman. Enfin, l’étude de la lettre à Alfred Darcel, où Flaubert évoque les « bas-bleus » souvent associés à George Sand, suggère que sa critique vise moins les femmes écrivaines que certaines formes de féminisme liées au socialisme.
author	Morimoto, Yujin
author_facet	Morimoto, Yujin
author_sort	Morimoto, Yujin
title	Le discours féministe de L’Éducation sentimentale : autour des femmes de 1848
title_short	Le discours féministe de L’Éducation sentimentale : autour des femmes de 1848
title_full	Le discours féministe de L’Éducation sentimentale : autour des femmes de 1848
title_fullStr	Le discours féministe de L’Éducation sentimentale : autour des femmes de 1848
title_full_unstemmed	Le discours féministe de L’Éducation sentimentale : autour des femmes de 1848
title_sort	le discours féministe de l’éducation sentimentale : autour des femmes de 1848
publisher	Flaubert
publishDate	2026
container_title	URI:https://journals.openedition.org/flaubert
url	https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/16lja https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/flaubert/7641
_version_	1877291631979266048

Le discours féministe de L’Éducation sentimentale : autour des femmes de 1848

Gelijkaardige items