Donner forme aux temps modernes. Sur le tempo dans L’Éducation sentimentale
Cet article explore les liens établis par la critique entre l’écriture de Flaubert et quelques innovations techniques de son époque. Notre attention se portera en particulier sur la manière dont la vitesse est représentée, ainsi que sur les formes que de nouvelles inventions – notamment la photograp...
Uloženo v:
| Vydáno v: | URI:https://journals.openedition.org/flaubert, |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Flaubert
2025
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| Témata: | |
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Shrnutí: | Cet article explore les liens établis par la critique entre l’écriture de Flaubert et quelques innovations techniques de son époque. Notre attention se portera en particulier sur la manière dont la vitesse est représentée, ainsi que sur les formes que de nouvelles inventions – notamment la photographie, le train et la presse – offrent à l’écriture des temps modernes dans L’Éducation sentimentale. Afin d’enrichir notre réflexion sur ces formes, nous examinerons également les variations du tempo dans ce roman, avant de nous pencher sur un aspect central de sa composition : le désœuvrement et la rêverie du protagoniste. |
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