La littérature comme lutte à mort des consciences
L’article différencie les enjeux du réalisme de Madame Bovary et de L’Éducation sentimentale de celui de Balzac et de Stendhal. Il étudie, à travers les œuvres de jeunesse de Flaubert, la mise au point d’une esthétique qui vise, à partir d’une mort au monde de l’auteur, à prendre pour cible et à dét...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/flaubert, |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Flaubert
2017
|
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| id |
openedition-oai:revues.org:flaubert_2811 |
|---|---|
| record_format |
openedition |
| spelling |
openedition-oai:revues.org:flaubert_2811 https://doi.org/10.4000/flaubert.2811 urn:doi:10.4000/flaubert.2811 fr https://journals.openedition.org/flaubert/2811 2017-12-06T01:00:00Z info:eu-repo/semantics/openAccess article info:eu-repo/semantics/article urn:handle:20.500.13089/gbvh https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ La littérature comme lutte à mort des consciences Flaubert Institut des textes & manuscrits modernes (ITEM) info:eu-repo/semantics/reference/issn/1969-6191 URI:https://journals.openedition.org/flaubert Bergounioux, Pierre L’article différencie les enjeux du réalisme de Madame Bovary et de L’Éducation sentimentale de celui de Balzac et de Stendhal. Il étudie, à travers les œuvres de jeunesse de Flaubert, la mise au point d’une esthétique qui vise, à partir d’une mort au monde de l’auteur, à prendre pour cible et à détruire la société contemporaine et le lecteur. Il explore par là-même la prise de conscience d’un nouveau pouvoir de la littérature. The article distinguishes the aims of realism in Madame Bovary and L’Ėducation sentimentale from that in Balzac and Stendhal. Through Flaubert’s early works it examines the creation of an esthetics that, after the author’s ‘death to the world’, strives to target and destroy contemporary society and the reader. He thereby explores the awareness of literature’s new power. |
| collection |
OpenEdition Journal |
| language |
Français |
| format |
Article ou chapitre numérique |
| building |
0/Bibliothèque numérique/ 1/Bibliothèque numérique/OpenEdition Journals/ |
| description |
L’article différencie les enjeux du réalisme de Madame Bovary et de L’Éducation sentimentale de celui de Balzac et de Stendhal. Il étudie, à travers les œuvres de jeunesse de Flaubert, la mise au point d’une esthétique qui vise, à partir d’une mort au monde de l’auteur, à prendre pour cible et à détruire la société contemporaine et le lecteur. Il explore par là-même la prise de conscience d’un nouveau pouvoir de la littérature. |
| author |
Bergounioux, Pierre |
| spellingShingle |
Bergounioux, Pierre La littérature comme lutte à mort des consciences |
| author_facet |
Bergounioux, Pierre |
| author_sort |
Bergounioux, Pierre |
| title |
La littérature comme lutte à mort des consciences |
| title_short |
La littérature comme lutte à mort des consciences |
| title_full |
La littérature comme lutte à mort des consciences |
| title_fullStr |
La littérature comme lutte à mort des consciences |
| title_full_unstemmed |
La littérature comme lutte à mort des consciences |
| title_sort |
la littérature comme lutte à mort des consciences |
| publisher |
Flaubert |
| publishDate |
2017 |
| container_title |
URI:https://journals.openedition.org/flaubert |
| url |
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/flaubert.2811 https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/flaubert/2811 |
| _version_ |
1877242162712674304 |