Critique de la raison éducative en ultrapéripherie européenne : la problématique antillaise

La construction de l’Europe de l’éducation ne peut se faire sans que les acteurs des différents systèmes éducatifs ne puissent tenir compte des particularités propres à chaque état — par exemple le statut des langues régionales. Dans les régions ultrapériphériques de L’Europe — et particulièrement d...

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izdano v:URI:https://journals.openedition.org/etudescaribeennes,
Glavni avtor: Belaise, Max
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: Études caribéennes 2008
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