Pour une écriture multimédia de l’ethnomusicologie
Cet article aborde différents procédés techniques introduits par l’utilisation du multimédia dans la représentation de la musique, à partir d’exemples d’animations musicales interactives appelées clés d’écoute, réalisées sur le site ethnomus.org. On montre comment le multimédia permet d’intégrer le...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | URI:https://journals.openedition.org/ethnomusicologie, |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Cahiers d’ethnomusicologie
2011
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| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| الملخص: | Cet article aborde différents procédés techniques introduits par l’utilisation du multimédia dans la représentation de la musique, à partir d’exemples d’animations musicales interactives appelées clés d’écoute, réalisées sur le site ethnomus.org. On montre comment le multimédia permet d’intégrer le son et l’image, de souligner des parties de l’image, et de déplacer des éléments dans l’animation, pour polariser l’écoute du spectateur sur certains aspects, et attirer son attention sur certaines dimensions du phénomène musical. On aborde également la question de l’interactivité, c’est-à-dire la possibilité de faire interagir l’utilisateur avec l’image et le son en cliquant sur divers composants de l’interface visuelle qu’il a sous les yeux. Cette réflexion conduit à se demander sur quoi il est intéressant de faire agir un utilisateur par rapport au sens d’une musique, et donne naissance à de véritables scénarios interactifs conçus comme des sortes de « démonstrations », dont l’ambition est de synthétiser par les moyens de l’écriture multimédia une parcelle de connaissance ethnomusicologique. |
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