Promouvoir l’apprentissage des langues en ÉcosseExemple d’un projet scolaire qui valorise les identités plurilingues
L’article pose les jalons d’une enquête menée en Écosse entre 2015 et 2016. Mother Tongue Other Tongue est un concours de poésie multilingue inscrit dans une démarche de promotion de l’apprentissage des langues à l’école. En exposant et en valorisant la réalité multilingue locale, toutes langues con...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/essais, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Essais
2019
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |