Le Moyen Âge, de l’université au grand public
L’essor sur des plateformes comme YouTube de multiples chaînes dédiées à la vulgarisation scientifique (tels NotaBene ou C’est une autre histoire) permet entre autres de rendre accessible pour un public non spécialiste une connaissance de l’histoire médiévale. Ce développement de la vulgarisation s...
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| 出版年: | URI:https://journals.openedition.org/essais, |
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| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Essais
2023
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| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| 要約: | L’essor sur des plateformes comme YouTube de multiples chaînes dédiées à la vulgarisation scientifique (tels NotaBene ou C’est une autre histoire) permet entre autres de rendre accessible pour un public non spécialiste une connaissance de l’histoire médiévale. Ce développement de la vulgarisation sur internet fait écho au renouveau du médiévalisme, comme le montrent de nombreux colloques organisés autour de ce sujet, notamment le colloque « Les médiévistes face aux médiévalismes : rejet, acc... |
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