La qualità della comunicazione emotiva come strumento di integrazione relazionale e affettiva nei luoghi dell’educazione e del prendersi cura
L’expérience professionnelle d’une éducatrice sociale montre que la capacité de l’écoute et l’empathie sont les facteurs positifs les plus importants pour construire une relation "sensibile" et efficace basée sur l’acceptation et la confiance réciproques.
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Italien |
| Publié: |
Éducation et sociétés plurilingues
2017
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| Sujets: | |
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