Teaching in one's L2 at a bilingual university
In un contesto di crescente internazionalizzazione delle università esistono numerose ricerche sull’impatto dell insegnamento in lingua straniera (essenzialmente in inglese) sulla percezione del livello di efficacia. Sembra che in tutto il mondo i professori di inglese non anglofoni siano oggetto di...
Salvato in:
| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/esp, |
|---|---|
| Autore principale: | Knoerr, Hélène |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Anglais |
| Pubblicazione: |
Éducation et sociétés plurilingues
2026
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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