Art et Sciences Humaines au Lycée R.M. Adelaide, Aosta, Italie
Il progetto “ART et Sciences Humaines” ha attuato un approfondimento delle conoscenze, delle abilità e delle competenze delle discipline coinvolte partendo da moduli teorici che si sono declinati nella possibilità di fare esperienze pratiche sul campo sempre accompagnate da un'attenta osservazi...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/esp, |
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| Autor principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Éducation et sociétés plurilingues
2015
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | Il progetto “ART et Sciences Humaines” ha attuato un approfondimento delle conoscenze, delle abilità e delle competenze delle discipline coinvolte partendo da moduli teorici che si sono declinati nella possibilità di fare esperienze pratiche sul campo sempre accompagnate da un'attenta osservazione partecipante da parte dell'alunno. Tale progettualità mira a attivare un cambiamento culturale, un'apertura mentale, un approccio più approfondito ad una tematica legata al mondo dell'arte tramite i seguenti passaggi attuativi: formazione, visita al Museo di Arte Moderna presso il Castello Gamba, studio e elaborazione di materiali didattici, esperienza pratica di attività di riflessione sull'arte con i bambini della scuola primaria, in lingua veicolare francese, accompagnata da una produzione artistica da parte dei bambini guidata dalle ragazze di IV A del Liceo delle Scienze Umane di Aosta |
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