Regard sociolinguistique sur des formats interactifs en primaire au Sénégal
In che cosa può contribuire la nozione di spazio, da un punto di vista sociolinguistico, all’acquisizione e all’analisi di fenomeni linguistici ripetitivi e allo stesso tempo mutevoli, come quelli che si manifestano all’interno del contesto scolastico? Questo testo propone qualche traccia di rifless...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | URI:https://journals.openedition.org/esp, |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Juillard, Caroline |
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Éducation et sociétés plurilingues
2021
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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