La transition écologique : apports de la science de l’occupation et de l’éthique épicurienne

Cet article défend l’idée suivant laquelle le concept de justice occupationnelle intergénérationnelle a le potentiel de soutenir l’éducation relative à l’environnement nécessaire à la transition écologique. Après avoir précisé l’apport de la science de l’occupation et celui de l’éthique épicurienne...

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Auteurs principaux: Drolet, Marie-Josée, Désormeaux Moreau, Marjorie
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Éducation relative à l'environnement 2022
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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