La dimension affective de l’éducation au changement climatique : étude mixte au cycle 3 de l’enseignement primaire français

Dans le contexte actuel du dérèglement global du climat, l’école ne peut faire l’impasse sur ce changement majeur et ses risques. En France, la rentrée 2020 a donc été caractérisée par un renforcement de l’éducation relative à l’environnement dans les programmes scolaires, plus spécifiquement d’une...

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Auteurs principaux: Déduit, Camille, Polo, Claire
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Éducation relative à l'environnement 2022
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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