Quelques pistes pour gagner le pari de l’Éducation au Développement Durable au Chili
Depuis sa gestation au sein des organisations internationales, la notion de Développement Durable (DD) est devenue peu à peu un enjeu majeur pour les systèmes éducatifs. Face à la dégradation des écosystèmes provoquée par les activités humaines, mais sans renoncer au développement économique, les N...
Gardado en:
| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/ere, |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Éducation relative à l'environnement
2018
|
| Sujets: | |
| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | Depuis sa gestation au sein des organisations internationales, la notion de Développement Durable (DD) est devenue peu à peu un enjeu majeur pour les systèmes éducatifs. Face à la dégradation des écosystèmes provoquée par les activités humaines, mais sans renoncer au développement économique, les Nations Unies ont décidé de faire du DD le modèle à suivre pour l’ensemble des pays de la planète. Compte tenu de la place qu’occupe l’éducation pour rendre opérationnelle cette notion, l’UNESCO a p... |
|---|