Évolution de la prise en compte de l’éducation relative à l’environnement dans les politiques éducatives du Brésil

Évolution de la prise en compte de l’éducation relative à l’environnement dans les politiques éducatives du Brésil

Il faudrait restituer à la profession d’enseignant sa dimension de mission culturelle, humaniste, civique et laïque, pour permettre le retour dans l’esprit enseignant de la haute motivation, de la foi, de l’espoir et de la joie. (Morin, 1998)La préoccupation planétaire de l’environnement s’exprime...

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