Le partenariat école-musée en éducation relative à l’environnement : analyse et perspectives

La plupart des musées de sciences abordent dans leurs expositions et, ou animations des thématiques environnementales et proposent aux scolaires divers programmes éducatifs. Le but de cet article est d’analyser cette offre muséale et de souligner la nécessité, pour développer un véritable contrat di...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:URI:https://journals.openedition.org/ere,
1. autor: Fortin-Debart, Cécile
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: Éducation relative à l'environnement 2021
Dostęp online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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