L’ethnopédagogie : un nouveau regard sur le développement en éducation relative à l’environnement
Les fondements de l’ethnopédagogieLe panier, les bottes, le bâton de noisetier. Les chasseurs de châtaignes sont parés. Certains excités, d’autres dubitatifs face à cette nouvelle activité. Il est vrai que dans le 18ème arrondissement parisien d’où les enfants proviennent, l’accoutrement peut prête...
Na minha lista:
| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/ere, |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Éducation relative à l'environnement
2020
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Resumo: | Les fondements de l’ethnopédagogieLe panier, les bottes, le bâton de noisetier. Les chasseurs de châtaignes sont parés. Certains excités, d’autres dubitatifs face à cette nouvelle activité. Il est vrai que dans le 18ème arrondissement parisien d’où les enfants proviennent, l’accoutrement peut prêter à rire. Il est vrai également que le ramassage de châtaignes n’est pas l’activité habituelle de Léandre, Yu, Fatoumata, Simon ou Amélie. Pourtant nous voilà parti. « Boules de piquants », « oursi... |
|---|