Analyse de la localisation étudiante sur le territoire métropolitain : approche méthodologique et présentation de quelques résultats
Après avoir posé les difficultés méthodologiques liées aux problèmes de mesure des interactions entre territoire et poursuite d’études supérieures, ainsi que le choix de la source de données qui en découle, cet article s’attache à l’étude des comportements résidentiels des étudiants et « anciens étu...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/eps, |
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| 1. autor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Wydane: |
Espace populations sociétés
2009
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Streszczenie: | Après avoir posé les difficultés méthodologiques liées aux problèmes de mesure des interactions entre territoire et poursuite d’études supérieures, ainsi que le choix de la source de données qui en découle, cet article s’attache à l’étude des comportements résidentiels des étudiants et « anciens étudiants » selon un zonage de la France métropolitaine, déterminé en fonction de la présence ou non de sites d’enseignement supérieur et du degré d’urbanisation des communes. Ce travail mettant l’accent sur l’impact des flux d’étudiants et d’ « anciens étudiants » sur les structures des populations des diverses zones, amène à mesurer l’attractivité relative de ces dernières. |
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