Avant-propos
Longtemps l’histoire comme discipline de savoir s’est donné pour tâche d’accéder, à travers les sources, à la réalité d’une époque pourtant révolue, pour produire sur elle un discours vrai, c’est-à-dire un discours qui, selon la définition classique de la vérité, soit en adéquation avec cette réali...
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| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/elh, |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Écrire l’histoire
2015
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| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | Longtemps l’histoire comme discipline de savoir s’est donné pour tâche d’accéder, à travers les sources, à la réalité d’une époque pourtant révolue, pour produire sur elle un discours vrai, c’est-à-dire un discours qui, selon la définition classique de la vérité, soit en adéquation avec cette réalité passée – citons les inusables formules de Ranke : l’historien se borne à « l’exposé strict des faits », l’histoire « veut simplement montrer ce qui s’est réellement passé ». Signe des temps, on ... |
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