Editorial
Ce numéro spécial de la revue eJRIEPS regroupe quelques-unes des communications réalisées dans le cadre d’un symposium qui s’est déroulé lors de la 12° biennale de l’ARIS (Bordeaux 2022) consacré à l’EPS à l’école primaire. Ce symposium avait pour but d’établir un état des lieux de différents trava...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/ejrieps, |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
EJRIEPS
2024
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| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |