Sémiologies sportives, handicaps, et stratégies éducatives
La promotion et le développement du sport pour les personnes en situation de handicap s'inscrivent de manière significative dans les progrès de la démocratisation sportive au cours du vingtième siècle en France. Léziart (1991), historien du sport, a particulièrement bien dévoilé et formalisé l...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/eduquer, |
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| Auteurs principaux: | , |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Éduquer
2024
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| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |