La relation entre praticiens et chercheurs en Sciences de l'Education

La relation entre praticiens et chercheurs en Sciences de l'Education

Les Sciences de l'éducation : entre expérience ordinaire et distance épistémiqueDepuis la création de la discipline (en 1969) la nature des rapports entre praticiens et chercheurs est une question lancinante. Pourquoi en 2004 se poser encore une fois les questions de maîtrise, de pertinence, v...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:URI:https://journals.openedition.org/eduquer,
Autor Principal: Linard, Monique
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado: Éduquer 2024
Acceso en liña:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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collection OpenEdition Journal
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